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サメの魅力をみんなに伝えるには? | 中高生の問いストーリー

サメの魅力をみんなに伝えるには?気仙沼スローフェスタ2021 スピーカー

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  1. サメの魅力をみんなに伝えるには? その01
  2. サメの魅力をみんなに伝えるには? その02
  3. サメの魅力をみんなに伝えるには? その03
  4. サメの魅力をみんなに伝えるには? その04
  5. サメの魅力をみんなに伝えるには? その05
  6. サメの魅力をみんなに伝えるには? その06

中学生さわさん

公開日:2022年3月18日

  • 避難所で3日間生き延びるには?
  • バリアフリーで観光しやすいまちにするには?
  • 外国人でも分かるピクトグラムは?
  • 裁判は素数ですべきか?
  • AIを怖れず 活用するには?
  • 校則はすべて必要なの?
  • 高校生と大人の壁を越えるには?
  • 酸性化から海を守るには?
  • 気仙沼を“恋人のまち”にするには?
  • 幼児の防災意識を高めるには?
  • 子どもの自尊心をUPするには?
  • 世代を超えた学習&遊びの場をつくるには?
  • ホタテの殻を活用するには?
  • 方言で中学生とお年寄りをつなぐには?
  • 3.11の夜を表現するには?
  • サメの商品をイチからつくるには?
  • 英語を楽しく学ぶには?
  • 災害での死者をゼロにするには?
  • サメの魅力をみんなに伝えるには?
  • 震災が起きたら外国人実習生はどうなるの?

好きなものは何ですか?

2021年、この中学校では探究学習に取り組むサークルが結成されました。有志の中学生が集まって、一人ひとりプロジェクトを立ち上げ挑戦するというサークルで、言い出しっぺの校長先生自らが探究学習コーディネーターとともにサポートします。「高校生の姉がマイプロジェクト(探究学習)をやってて、私もやってみたいなと思って、来ました」そこにやってきたのがさわさんでした。

まず、みんなでやったことが「好きなものプレゼン」です。自分の好きなもの・ことを3つ選んで、なんでそれが好きなのか?タブレットを使って自由にプレゼンテーションしてみよう!というものです。探究学習は、この「好き」からよく始まります。「私が好きなものはサメです」と熱く語ってくれたさわさんがそうでした。みなさんの好きなものは何ですか?そして、それについてどんな問いを立てますか?それについて身近な地域でアクションを起こすなら、どんなことができますか?(文・社会教育士 加藤拓馬)

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