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ホタテの殻を活用するには? | 中高生の問いストーリー

ホタテの殻を活用するには?気仙沼スローフェスタ2021 スピーカー

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  1. ホタテの殻を活用するには? その01
  2. ホタテの殻を活用するには? その02
  3. ホタテの殻を活用するには? その03
  4. ホタテの殻を活用するには? その04
  5. ホタテの殻を活用するには? その05

中学生きよはるさん

公開日:2022年6月10日

  • 避難所で3日間生き延びるには?
  • バリアフリーで観光しやすいまちにするには?
  • 外国人でも分かるピクトグラムは?
  • 裁判は素数ですべきか?
  • AIを怖れず 活用するには?
  • 校則はすべて必要なの?
  • 高校生と大人の壁を越えるには?
  • 酸性化から海を守るには?
  • 気仙沼を“恋人のまち”にするには?
  • 幼児の防災意識を高めるには?
  • 子どもの自尊心をUPするには?
  • 世代を超えた学習&遊びの場をつくるには?
  • ホタテの殻を活用するには?
  • 方言で中学生とお年寄りをつなぐには?
  • 3.11の夜を表現するには?
  • サメの商品をイチからつくるには?
  • 英語を楽しく学ぶには?
  • 災害での死者をゼロにするには?
  • サメの魅力をみんなに伝えるには?
  • 震災が起きたら外国人実習生はどうなるの?

アンテナが立っている

2022年春に閉校した島の中学校、最後の卒業生きよはるさん。筆者が見せてもらっていた「島ゼミ」と呼ばれる個人探究の授業は、地域住民の協力を存分に受けながら、少人数学級だからこそ充実していた「島らしい」学びでした。その中で、きよはるさんに注目したのはそのアンテナを立てる力です。

「日常の中のワンシーンに対して自分のアンテナが立っていて見逃さなかったことが素晴らしい」彼の探究に対してこうコメントした人がいます。これぞ問いストーリーの真骨頂、何気ない日常から問いを拾ってくる力です。彼の問いの見つけ方には共通点があります。それは「他にはないかな?」です。消毒液の他にはないかな?チョークの他にはないかな?水はけの効能の他にはないかな?と彼は問いを立てていたのです。教室で、家の畑で、あるいは雨を眺めながら。みなさんはアンテナが立っていますか?それしかないわけないでしょう、他にはないかな?という目で周りを見渡してみてください。(文・社会教育士 加藤拓馬)

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